domingo, 21 de diciembre de 2014

3B. Actividad 5.

3B. Actividad 5.

Multiplicación con números positivos y negativos.

Explicación.

Un número positivo se representa con el signo más o sin el signo. Puede ser 5 o también +5, en ambos casos es 5 positivo.

Un número negativo se representa con un guión a media altura. Así: -8, en este caso este número es 8 negativo.

Cuándo se multiplica.

Para identificar cuándo se debe realizar una multiplicación, los signos que se utilizan son la x, un punto a la mitad de los números o paréntesis rodeando a los números. Así:

5x7=35
8•9=72
(7)(4)=28
5(8)=40

Ley de signos para multiplicación.

Cuando multiplico dos números con signos iguales el resultado es positivo. Ejemplo.

(-4)(-5)=20
si multiplico números negativos el resultado es positivo
(7)(3)=21
si multiplico números positivos el resultado es positivo

Cuando multiplicó números con signos diferentes el resultado es negativo. Ejemplo.

(7)(-2)= -14
(-9)(4)= -36

Actividad. Resuelven las multiplicaciones de acuerdo a lo indicado en la explicación.






3B. Actividad 4.

3B. Actividad 4.

Adición y sustracción. Números positivos y negativos.

Explicación.

La adición.

Significa que se agregarán números tiene que ser negativo con negativo o positivo con positivo. Si ambos números son positivos el resultado tendrá signo positivo, si ambos números son negativos el resultado tendrá signo negativo. Por ejemplo.

3+6=9 en este ejemplo el 3 es positivo y el 6 es positivo por lo tanto el resultado es 9 positivo.

-7-14= -21 en este ejemplo el 7 es negativo y el 14 es negativo por lo tanto el resultado es 21 negativo.

Sustracción.

Cuando tenemos un número positivo y un número negativo debemos hacer una sustracción es decir al número más grande le quitaré la cantidad que indica el número más pequeño el resultado tendrá el signo del número más grande.

Ejemplo.

100-45=55 en este ejemplo el 100 es más grande que el 45 negativo por lo tanto al realizar mi sustracción el resultado será 55 y el signo que debe tener  es positivo ya que el número más grande es el 100 y tiene signo positivo.

-80+30= -50 en este ejemplo el 80 es negativo y es el número más grande, por lo tanto a 80 le quitaré 30 el resultado será 50 pero el signo será negativo ya que el 80 es el más grande y el signo que tiene es negativo.

Actividad: Resuelve las operaciones de acuerdo a la explicación antes mencionada.


3B. Actividad 3.

3B. Actividad 3.

Cuadro de aprendizajes esperados.

Tienen que completar esta tabla, explicando qué entendieron de cada tema, o qué se les complicó.



3B. Actividad 2.

3B. Actividad 2.

Es el examen pegado en su cuaderno.

3B. Actividad 1.

3B. Actividad 1. Carátula.

¿Qué datos debe tener?

Nombre del alumno.
Grado.
Grupo.
Bimestre.
Dibujo (referente a las festividades de la temporada o el que gusten).

miércoles, 17 de diciembre de 2014

Bienvenidos al blog.

Bienvenidos al blog, aquí encontrarán todas las actividades de primer grado.